
深圳大學文學院院長、國學研究所所長景海峰教授
【導言】
2015年11月底,來自海內(nèi)外的近百名學者專家齊聚深圳,就“儒學的歷史敘述與當代重構”這一主題展開研討,這是連續(xù)四年來,深圳大學就“儒學與當今社會”這一重大課題舉辦的國際學術研討會。這一學術品牌的重要發(fā)起人和組織者,是深圳大學文學院院長、國學研究所所長景海峰教授。利用會議的間隙,這位謙和的學者接受了鳳凰國學主編柳理的獨家專訪,兩個多小時,話題從他的恩師、已故著名學者湯一介先生聊到大陸與臺灣新儒家之爭,從儒學如何回歸現(xiàn)代主流聊到國學教育在當下的發(fā)展瓶頸,景海峰教授對學界之關注,對儒學發(fā)展之思考,對國學教育實踐的看法,談吐之間溫厚而不乏銳見。以下為訪談實錄:
為什么說湯一介先生是“現(xiàn)代意識的君子儒”
鳳凰國學:湯一介先生離開我們已經(jīng)一年多了,眾所周知,您與湯先生淵源很深,師從他有很多年,而且您三十多年來一直在致力于國學的研究與傳播,那么,您能否談談湯先生在中華傳統(tǒng)文化傳承中的貢獻和定位,以及對當代學人的啟示。
景海峰:湯一介先生過世后,包括去參加他的追悼會的路上,我一直都在想他這一生,他在這個時代的典范意義。因為一個大學者,或者對所處時代留下深刻印記的人物,他總是有時代性的標志意義。我當時就在想,湯先生在這一輩學者里邊是比較突出的代表,應該怎么去給他的特征做一個概括?當時想了三句話:
一是大變革時代思想轉型的探索者。這是從粉碎四人幫之后、改革開放以來整個中國思想文化的時代轉換這個角度來談的。因為湯先生在80年代開始的幾十年中,所做的很多工作都跟這個大的思想轉變的時代背景聯(lián)在一起。
二是中華文化復興的領路人。這是從他所從事的專業(yè)來看的。湯先生是研究中國哲學的,儒釋道,傳統(tǒng)國學,包括后來主持《儒藏》編纂,他的學術主業(yè)就是傳統(tǒng)文化。而在這個過程中他所扮演的角色以及所做出的貢獻,又跟整個中國文化復興的大潮相關聯(lián)。
三是他個人的品格特征,是具有現(xiàn)代意識的君子儒。這可從兩點理解:一是他研究儒家,知行合一,從他身上能體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)儒家的人格色彩,對治學為人的理想有一套價值標準和要求,這是傳統(tǒng)意義上的。但畢竟在今天這個時代,他又不是所謂士大夫的那種狀態(tài),他是一個大學教授,是一個學者,是一個現(xiàn)代意義上的儒學研究者,所以第二點就是他具有現(xiàn)代意識。在他身上,把“君子儒”和“現(xiàn)代”這兩點在力所能及的范圍內(nèi)盡其所能地進行了結合。從他身上,能體現(xiàn)出這兩點在今天這個時代可以做到的一個比較好的理想融合,既有傳統(tǒng)的君子之風,同時又能與時俱進,而不是只追求傳統(tǒng)的復歸,因為湯先生是有很強的現(xiàn)代意識的,他的學問體現(xiàn)了這種現(xiàn)代的精神和價值。
后來在樂黛云先生主編的《跨文化對話》輯刊中,我本來想用“君子儒”這個題目,但樂先生覺得這個傳統(tǒng)的意味濃了點,后來就用了我另一個演講的題目,叫“湯一介先生的學術與時代精神”,這就是現(xiàn)代描述了。這篇紀念文字刊登在最新一期《跨文化對話》中,文章標題也作為整個湯一介先生紀念專欄的一個通題。可我還是比較傾向于強調(diào)湯先生的人格與我們傳統(tǒng)的聯(lián)接,當然他是一個現(xiàn)代的、有時代感的學術帶頭人,但在他身上,那種氣質(zhì)跟現(xiàn)在的很多學者不一樣,是令人景仰、令人神往的這種氣質(zhì),這實際上跟文化傳統(tǒng)有密切的關系,因此用“君子儒”這個概念更好。這是湯先生過世之后我一直在思考的一個問題。
今天我們往往按照純現(xiàn)代意識的職業(yè)標準來要求知識分子,你是大學教授,按理說你只要完成大學教授的角色要求就可以了。而道德上的意義實際上是附加的,與職業(yè)角色沒有必然的聯(lián)系。這樣就與中國傳統(tǒng)的所謂“士”或“士大夫”角色有個斷裂,實際上也是一個時代的斷裂,這就造成了一種困惑。比如說今天從事教育工作的,一般的老百姓對教師職業(yè)會有比其他職業(yè)更高的附加要求,也就是說對其道德的要求會更高一些。你教書育人,你講的東西可能你自己還得去做,學為人師,行為世范,你得做出個榜樣來。這些意識是跟傳統(tǒng)有關的,但今天的現(xiàn)實情況是,這兩個東西實際上是處在一種分離狀態(tài),而且從現(xiàn)代或西方對這個職業(yè)的標準看,它也并不講求這些。中國傳統(tǒng)士大夫或從事禮樂教化的人則不一樣,他得知行合一。所以這就是我們時代的一個困惑。那么我講的這個“具有現(xiàn)代意識的君子儒”,就是想把這個問題稍微再強調(diào)一下。湯先生在這方面應該說是做得比較好的,所以在學界,在大家的心目中,他受人尊敬,受人景仰。

湯一介先生(左五)與深大國學所參與《儒藏》項目的同仁在一起
鳳凰國學:您師從湯一介先生有多少年?
景海峰:如果從我本科上的第一門課算,應該是從1980年開始,大三的時候。后來我的本科畢業(yè)論文就是他指導的,讀研究生又師從于他。1984年秋,湯一介先生在深圳大學創(chuàng)辦國學研究所(這是改革開放之后國內(nèi)打出的第一面“國學”大旗),我第二年研究生畢業(yè)之后就過來了。
鳳凰國學:您從學于湯先生的時候,他的教學方式很嚴嗎?
景海峰:他不是那種嚴師,他比較溫和,待人特別寬厚。當然在學術上他一絲不茍,每一個環(huán)節(jié)的具體細微的要求,他都會做到。但處理方式上不是那種嚴厲的。
鳳凰國學:大師有很多種風格,比如有金剛怒目型的,也有春風化雨型的,那么湯老師屬于哪種類型的呢?
景海峰:湯先生應該是屬于春風化雨型的,不光學生,還有同事以及社會上的人士跟他打交道,對他的印象都是非常溫和、彬彬有禮的,都是與人為善、替別人著想的那種類型。
鳳凰國學:但我們說這種“君子儒”,或者“士大夫精神”,總是除了溫厚的一面,還會有個性的一面,尤其對現(xiàn)實的不平或者文化的亂象。
景海峰:所以儒家精神里面,絕對不會不講原則,不會是像孔子所批的“鄉(xiāng)愿”的那種柔順。而是一種柔中有骨、柔中有剛的形態(tài),他有他的尺度和原則,而且這種尺度和原則就體現(xiàn)了士大夫的精神,以天下為己任,勇?lián)懒x。在這方面,湯先生改革開放后在那種學術研究的環(huán)境下,便做得非常突出。